Първо ОУ "Св. Св. Кирил и Методий",  Гоце Делчев
Харесайте ни!
  • Начало
  • Иновативно училище
  • Новини
  • Прием
  • Портфолио
  • Профил на купувача
  • Документи
    • Учебен план
    • Правилници, програми
    • График на учебното време
    • Графици
    • Седмично разписание
    • Бюджет
  • Педагогически колектив
    • Ръководство
    • Преподаватели
    • Главен учител
  • Обществен съвет
    • Състав на ОС
    • Заседания на Обществения съвет
  • Ученически съвет
  • За учениците
    • Външно оценяване
    • Състезания
    • Олимпиади >
      • Областен кръг 2017/18
      • Класирани за Национален кръг
      • 2015/2016
      • 2014/2015
  • За родителите
  • Проекти
    • Твоят час >
      • Галерия "Твоят час"
      • Училищна телевизия
    • Еразъм +
    • Еразъм + КД1
  • МО "Чужди езици"
  • Галерия
    • Закриване 2016/2017
    • Галерия 2015/2016
    • Закриване на учебната 2015/2016
    • Откриване на учебната 2015/2016
    • Закриване на 2014/2015 година
    • Видео
  • Състезание по ИТ и предприемачество
  • За контакти

Ключови фактори за подобряване на качеството в иновативното училище

​Първо основно училище „Св. Св. Кирил и Методий“, град Гоце Делчев e първото училище в областта, което през настоящата учебна година ще работи с нови методи за изграждане на приобщаваща образователна среда.
Вдъхновени и мотивирани учители – Елена Карпатова, Невена Гушкова и Стойна Москова, ще разпространяват нови методи и техники на обучение, възпитание и социализация, усвоени след проведени три мобилности по проект на програма Еразъм +, КД1.
Темата на обучението, което се проведе в Нафплио, Гърция, „Изграждане на приобщаваща образователна среда“,  е сред основните теми, дискутирани на европейско ниво. Обучението бе водено от специалист в тази област, лектор от университета в Кипър – Д-р Димитрис Зисимопоулос. Участниците в проекта се запознаха с начини за разработване на модели за приобщаваща образователна среда, за да се създаде рамка от приобщаващи ценности и да се подкрепят учениците в една  устойчива училищна система. Учителите имаха възможност да бъдат участници в практическо обучение –  в сътрудничество с учители от други европейски страни. Те споделиха знания, умения и добри практики с техни колеги от Финландия, Исландия, Испания, Португалия, Кипър и Унгария.

Нови тенденции и предизвикателства в образователния процес